‘Ruimte en licht’ voor vernieuwd schoolgebouw CBS Albert Schweitzer

10 februari 2026, 09:15 Algemeen

STAD AAN ’T HARINGVLIET - Het weer was vrijdagmiddag iets druilerig, maar de feeststemming op het plein van de Christelijke Basisschool Albert Schweitzer leed er niet onder. Want iedereen was blij dat de sterk vernieuwde basisschool weer in gebruik kon worden genomen.

Door Adri van der Laan

Na een jaar op een tijdelijke locatie naar school te zijn geweest, konden de leerlingen en het personeel van CBS Albert Schweitzer half januari hun oude vertrouwde plekje weer innemen in de school die een grondige vernieuwbouw had ondergaan. Ze hadden dus al even kunnen wennen voordat vrijdagmiddag de grondig vernieuwde school officieel kon worden geopend.
Een trotse directeur, Stephan Wesdijk, kon die middag heel veel gasten verwelkomen. Naast de kinderen waren dat bestuurders, collega’s uit het onderwijs en natuurlijk ouders, grootouders en de kinderen.

Modern karakter

Wesdijk is heel blij met het resultaat van de vernieuwbouw. Ondanks dat het nog het oude vertrouwde schoolgebouw aan de Aleijd van Puttenstraat is, heeft de school door de vernieuwing een heel modern karakter gekregen. Omdat bij de verbouw de indeling is aangepast, is de school vooral ‘ruim en licht’ geworden. Naast de ruimtes waarin klassikaal gewerkt kan worden, zijn er ook ruimtes ontworpen om in kleinere groepjes te werken. Bij een moderne school is dit heel belangrijk. Er is zelfs een boomhut gecreëerd waarin kinderen even hun rust kunnen pakken.

Schoollied

Natuurlijk werd de officiële opening van de vernieuwde school op het schoolplein gehouden. Speciaal voor deze gelegenheid was er een vrijwel nieuw schoollied gemaakt dat door alle leerlingen werd gezongen. In het lied stond ‘samen leren en samen leven’ centraal. Het thema dat ook bij het logo van de school op de muur staat. Stephan Wesdijk voegde eraan toe dat de school “een plek met onbegrensde mogelijkheden is, want een school is meer dan een school. De school staat midden in de samenleving”, een school is volgens Stephan geen eiland, maar een plek die verbindt en ook een plek van vrede. “Vooral op momenten waar het schuurt.” Het gebouw ondersteunt die visie, want er kan nog traditioneel les worden gegeven, maar er is ook ruimte gemaakt voor ‘toekomstbewust lesgeven’. “Hier is ruimte om te kiezen en te groeien.”
De lokalen zijn zo ontworpen dat er verbinding is met de buitenwereld. Want er is veel openheid, verbeeld door ruimte en glas. “We openen geen gebouw van steen en glas, maar een gebouw van ongekende mogelijkheden”.

De twee ‘Kezen’ Willemse hebben de vlag gehesen op het schoolplein. (Foto: Adri van der Laan) 

Verdiend

Wethouder Berend Jan Bruggeman complimenteerde alle betrokkenen met het resultaat. “Stad heeft dit verdiend”. Hij wees erop dat de verordening moest worden aangepast toen twee jaar geleden de vraag vanuit Kindwijs kwam of de school gerenoveerd kon worden. “Renoveren stond niet in de verordening en daarom moest deze worden aangepast”. Hij benadrukte dat een dergelijke renovatie veel sneller gaat dan nieuwbouw.
Jankees de Waal van Kindwijs, die de bouw op bestuursniveau heeft begeleid, bedankte de medewerkers van de school voor de samenwerking in de afgelopen tijd. Verder dankte hij de inwoners van Stad en vooral de omwonenden die last hebben gehad van de overlast die de werkzaamheden ongetwijfeld zullen hebben opgeleverd.

Generaties

Dat de school een belangrijke plaats in de Stadse samenleving inneemt, benadrukte schoolleider Stephan Wesdijk. Als 4-jarig jongetje was hij aan de hand van zijn moeder richting de school gegaan. Het is een school waar verschillende generaties hun kindertijd hebben doorgebracht. Dit werd ook gesymboliseerd met de officiële openingshandeling. De vlag werd gehesen door Kees Timmers. Hij was ook bij de opening van de school in 1982 aanwezig. Nu mocht hij samen met zijn kleinzoon, ook Kees Timmers, de vlag voor het vernieuwde gebouw hijsen.
Na de officiële opening was er alle ruimte om het gebouw te bezichtigen. Ook waren er nog presentaties van de leerlingen, die dit speciaal voor dit feestelijke moment hadden ingestudeerd.